Actividad para la semana 10-17 de diciembre

Investiga sobre la invención del automóvil y haz una reseña en tu blog en la que se incluya: la fecha de su invención, el contexto histórico en el que surge, sus inventores, países, etc. Puedes realizarlo como una presentación, si te resulta más facil.

Actividad para la semana 19-26 de noviembre

En AulaDiv.wikispaces.com encontrarás un mapa con las fechas de la independencia de las colonias americanas, y en el apartado “actividades” una actividad concreta sobre la independencia. Realiza dicha actividad.

Cuestionario sobre el período de entreguerras

Si pulsáis en el siguiente enlace la pantalla os llevará a un cuestionario que os puede servir como repaso de los últimos temas tratados en clase.

No os preocupéis si lo hacéis mal, os enviaré a vuestros correos los resultados que hayáis obtenido. Aprovechad para repasar o ayudaros del libro para hacerlo.

Exposición sobre los impresionistas

Habéis trabajado sobre los pintores impresionistas. Algunos habéis realizado unas buenas presentaciones. Bien, pues podéis ver la exposición que actualmente está en Madrid sobre pintura impresionista
pulsando aquí.

Para pasar de una sala a la siguiente se pincha en las flechas que aparecen en el suelo.

Algunas pinturas disponen de más información y hay que pinchar en la i, junto al cuadro y luego otra vez en la i, para tener más información.
Cuidado con el movimiento del ratón pues si se mueve deprisa, puede producir movimientos bruscos y mareos.
A la izquierda aparece un croquis con las diferentes salas.

Es conveniente tenerlo a la vista para saber en la sala que estás efectuando la visita. Espero que os guste

Pequeño trabajo sobre la Iª Guerra Mundial

En el blog de clase encontraréis una tabla con las principales cifras del coste humano, producido durante la guerra.

Utilizando una hoja de cálculo (excel, por ejemplo), deberéis elaborar un gráfico de barras comparando los muertos y heridos de los dos bandos.

Una vez elaborado, súbelo a tu blog personal. Para hacerlo, una vez generado el gráfico, lo copiáis, vais al paint y lo pegáis. Os genera una imagen. Guardadla en jpeg y la subís al blog.

Libros para leer

Aprovecho para deciros algunas cosas:

1º) El blog es como un cuaderno de trabajo. En él sobran las faltas de ortografía y se necesita que escribáis correctamente, puntuando y utilizando las mayúsculas.

2º) Borrad las entradas que no sean de trabajo. Los ejemplos que hicimos como actividades cuando aprendimos a hacer el blog podéis mantenerlos si queréis, pero también, si queréis los podéis eliminar.

3º) A algunos os faltan poner los libros que váis a leer. Si todavía no lo sabéis,estáis un poco lentos pues el tiempo se echa encima sin que nos demos cuenta.

Impresionismo

El impresionismo surge en Francia. Es un arte nuevo, diferente a lo que hemos visto anteriormente. Se basa en la impresión primera que nos queda de la realidad después de haberla observado. En pintura, los cuadros, el color es muy importante pues refleja lo que la retina del observador ha obtenido en la mirada.

Vais a realizar un trabajo en power point sobre el impresionismo. Por parejas elegiréis a un pintor impresionista e intentaréis realizar una biografía (no vale cortar y pegar) en la que sus cuadros sean los protagonistas. Es un trabajo para subirlo a vuestro blog personal.

Encontraréis información en los siguientes sitios:

Uno

Dos

Tres

Cuatro

Cinco

y por supuesto en el buscador más famoso de la red

Gustavo Adolfo Bécquer

Ya tenéis unos blogs perfectamente editados (a algunos les falta un poco para tenerlos bien) así que vamos a utilizarlo como si fuera un cuaderno de trabajo. Y empezaremos a trabajar de la siguiente manera:

1) Abriréis una nueva entrada con dos poemas de Bécquer que buscaréis en internet.
2) En el mismo post (o entrada) analizaréis los rasgos románticos que aparecen en esos dos poemas.
3) Buscaréis tres páginas que hablen de su biografía, sus obras y todo aquello que consideréis interesante y, al final de la entrada, haréis un link (o vínculo) a cada una de ellas.

El lunes, día 23 tiene que estar subido a vuestro blog este pequeño trabajo.

Empecemos a trabajar

Durante las últimas semanas, hemos estado practicando en el aula las distintas posibilidades que el blog os puede aportar.

Para comprobar cual ha sido vuestro aprendizaje, váis a poner en vuestro blog personal las siguientes entradas (os recomiendo que borréis todas las entradas anteriores):

1-Una entrada con una presentación personal, en la que os describáis, como personas, como alumnos, etc.
2-Una entrada con una fotografía, la que más os guste.
3-La lista con todos los blogs del resto de la clase, este blog y el del profesor.
4-Un gestor de noticias (rss) con el periódico o revista que quieras.
5-Una entrada en la que figuren al menos 2 vínculos a otras páginas.

No estaréis sólos realizando este trabajo. Quien quiera puede empezarlo en casa, si tiene opciones, y si no lo haremos en informática.